Faire concevoir le protocole de mesure de l'angle facial à des élèves de terminale S : difficultés et recommandations

Session 6 : EDUCATION ET CULTURE : Les publics, les primates et l'évolution

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Additional Info

Field Value
Source Actes du XXIVème colloque de la SFDP
Author Marzin-Janvier, Patricia
Maintainer CCSD
Last Updated May 8, 2026, 00:56 (UTC)
Created May 8, 2026, 00:56 (UTC)
Identifier hal-00911392
Language en
contributor Modèles et Technologies pour l’Apprentissage Humain (MeTAH) ; Laboratoire d'Informatique de Grenoble (LIG) ; Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP)-Institut National Polytechnique de Grenoble (INPG)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP)-Institut National Polytechnique de Grenoble (INPG)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
coverage Grenoble, France
creator Marzin-Janvier, Patricia
date 2011-10-19T00:00:00
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harvest_source_title test moissonnage SELUNE
metadata_modified 2025-09-27T00:00:00
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