Remises de soi. Des recours lycéens inégalement légitimes face aux exigences lectorales des cours de français en seconde d'enseignement général
Data and Resources
Additional Info
| Field | Value |
|---|---|
| Source | Journée d'étude " Sociologie des configurations pédagogiques. Curricula, matrices disciplinaires et encadrements scolaires ", Université de Poitiers (GRESCO-CURAPP) |
| Author | Renard, Fanny |
| Maintainer | CCSD |
| Last Updated | May 5, 2026, 14:22 (UTC) |
| Created | May 5, 2026, 14:22 (UTC) |
| Identifier | halshs-00979906 |
| Language | fr |
| contributor | Dispositions, pouvoirs, cultures, socialisations (DPCS) ; Centre Max Weber (CMW) ; École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon) ; Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Monnet - Saint-Étienne (UJM) ; Université Jean Monnet (EPSCPE) (UJM EPE)-Université Jean Monnet (EPSCPE) (UJM EPE)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon) ; Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Université Jean Monnet - Saint-Étienne (UJM) ; Université Jean Monnet (EPSCPE) (UJM EPE)-Université Jean Monnet (EPSCPE) (UJM EPE)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) |
| coverage | Poitiers, France |
| creator | Renard, Fanny |
| date | 2010-05-05T00:00:00 |
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| harvest_source_title | test moissonnage SELUNE |
| metadata_modified | 2026-04-23T00:00:00 |
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