Méthodologie de mise au point d'un consensus entre chercheurs : le cas du thème.
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Additional Info
| Field | Value |
|---|---|
| Source | Actes du 1er colloque international de l'ARCD : "Où va la didactique comparée?" Didactiques disciplinaires et approches comparatistes des pratiques d'enseignement et apprentissage. |
| Author | Cross, David, Khanfour Armalé, Rita, Badreddine, Zeynab, Malkoun, Layal, Seck, Mouhamadoune |
| Maintainer | CCSD |
| Last Updated | May 5, 2026, 14:25 (UTC) |
| Created | May 5, 2026, 14:25 (UTC) |
| Identifier | halshs-00979830 |
| Language | fr |
| contributor | Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR) ; École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon) ; Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) |
| coverage | Genève, Switzerland |
| creator | Cross, David |
| date | 2009-01-15T00:00:00 |
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| harvest_source_title | test moissonnage SELUNE |
| metadata_modified | 2025-10-13T00:00:00 |
| set_spec | type:COMM |
