Méthodologie de mise au point d'un consensus entre chercheurs : le cas du thème.

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Field Value
Source Actes du 1er colloque international de l'ARCD : "Où va la didactique comparée?" Didactiques disciplinaires et approches comparatistes des pratiques d'enseignement et apprentissage.
Author Cross, David, Khanfour Armalé, Rita, Badreddine, Zeynab, Malkoun, Layal, Seck, Mouhamadoune
Maintainer CCSD
Last Updated May 5, 2026, 14:25 (UTC)
Created May 5, 2026, 14:25 (UTC)
Identifier halshs-00979830
Language fr
contributor Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR) ; École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon) ; Université de Lyon-Université de Lyon-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
coverage Genève, Switzerland
creator Cross, David
date 2009-01-15T00:00:00
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harvest_source_title test moissonnage SELUNE
metadata_modified 2025-10-13T00:00:00
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