C'est à l'horizon du discours, appréhendé par deux corpus , un de presse française de 1998 à 2009 (143 articles), et un de littérature scientifique que seront identifiées les tensions qui rapprochent la désignation jeune de banlieue de ce que que Krieg-Planque appelle une formule, dont le sens cristallise une stéréotypie, et dont le remaniement se fonde sur les processus de sémiotisation et de sémantisation opérés en discours. Cette approche contraste avec des positionnements issus de la sociologie et de l'anthropologie, qui négligent le plus souvent la participation de l'activité langagière dans la constitution des imaginaires relatifs aux jeunes de banlieue : si "le réel" réfère au monde tel qu'il est construit, c'est avant tout par l'activité signifiante de l'homme à travers l'exercice du langage en ses diverses opérations de nomination des êtres du monde, de caractérisation de leurs propriétés, de description de leurs actions dans le temps et dans l'espace, et d'explicitation de la causalité de ses actions (Charaudeau 2007) : aussi, nous étudierons le fonctionnement de "jeune de banlieue" en discours, pour saisir au plus près son caractère formulaire et stéréotypique qui participe de la sémiotisation de la banlieue et de cette catégorie.
