L'objet effectivement enseigné en classe de français par un enseignant débutant. Le cas de la ponctuation en cycle III de l'école primaire en France. (2010). In Rispail, M. & Ronveaux, C. (Ed.). Gros plan sur la classe de français. 11-36
Data and Resources
Additional Info
| Field | Value |
|---|---|
| Source | In Rispail, M. & Ronveaux, C. (Ed.). Gros plan sur la classe de français. |
| Author | Paolacci, Véronique |
| Maintainer | CCSD |
| Last Updated | May 5, 2026, 13:04 (UTC) |
| Created | May 5, 2026, 13:04 (UTC) |
| Identifier | hal-00983859 |
| Language | fr |
| contributor | Cognition, Langues, Langage, Ergonomie (CLLE-ERSS) ; École Pratique des Hautes Études (EPHE) ; Université Paris Sciences et Lettres (PSL)-Université Paris Sciences et Lettres (PSL)-Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J) ; Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-Université Bordeaux Montaigne (UBM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) |
| creator | Paolacci, Véronique |
| date | 2010-05-05T00:00:00 |
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| metadata_modified | 2025-09-23T00:00:00 |
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