Enjeux épistémologiques de l'approche sociocognitive de l'acquisition du langage

Pour citer cet article : Raimondi, Vincenzo. 2014. Enjeux épistémologiques de l'approche sociocognitive de l'acquisition du langage. Actes des 16èmes Rencontres Jeunes Chercheurs en Sciences du Langage : Modèles et modélisation dans les sciences du langage (RJC 2013), 36-42. http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00964887

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Field Value
Source Actes des 16èmes Rencontres Jeunes Chercheurs en Sciences du Langage : Modèles et modélisation dans les sciences du langage
Author Raimondi, Vincenzo
Maintainer CCSD
Last Updated May 5, 2026, 21:22 (UTC)
Created May 5, 2026, 21:22 (UTC)
Identifier hal-00964887
Language fr
Rights https://about.hal.science/hal-authorisation-v1/
contributor LIAS (Linguistique, Anthropologique, Sociolinguistique) ; Institut Marcel Mauss (IMM) ; École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
coverage Paris, France
creator Raimondi, Vincenzo
date 2013-05-30T00:00:00
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