Scénarisation pédagogique : modèles, langages et outils pour les machines, pour les ingénieurs pédagogiques ou pour les enseignants ?

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Source actes du colloque TICE, Toulouse
Author Pernin, Jean-Philippe, Lejeune, Anne
Maintainer CCSD
Last Updated May 5, 2026, 23:15 (UTC)
Created May 5, 2026, 23:15 (UTC)
Identifier hal-00962079
Language en
contributor Modèles et Technologies pour l’Apprentissage Humain (MeTAH) ; Laboratoire d'Informatique de Grenoble (LIG) ; Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP)-Institut National Polytechnique de Grenoble (INPG)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP)-Institut National Polytechnique de Grenoble (INPG)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
coverage Toulouse, France
creator Pernin, Jean-Philippe
date 2006-05-05T00:00:00
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metadata_modified 2025-09-27T00:00:00
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