Prise en compte de différents niveaux d'appropriation pédagogique dans la conception d'un simulateur d'apprentissage en chirurgie orthopédique.
Data and Resources
Additional Info
| Field | Value |
|---|---|
| Source | AIPTLF |
| Author | Dubois, Michel, Vadcard, Lucile, Luengo, Vanda |
| Maintainer | CCSD |
| Last Updated | May 5, 2026, 23:13 (UTC) |
| Created | May 5, 2026, 23:13 (UTC) |
| Identifier | hal-00962062 |
| Language | en |
| contributor | Laboratoire Inter-universitaire de Psychologie : Personnalité, Cognition, Changement Social (LIP-PC2S) ; Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Savoie Mont Blanc (USMB [Université de Savoie] [Université de Chambéry]) |
| creator | Dubois, Michel |
| date | 2008-05-05T00:00:00 |
| harvest_object_id | 9d062ba1-451c-4052-8b06-1286934e407e |
| harvest_source_id | 3374d638-d20b-4672-ba96-a23232d55657 |
| harvest_source_title | test moissonnage SELUNE |
| metadata_modified | 2025-09-27T00:00:00 |
| set_spec | type:COMM |
