Et si l'on osait une épistémologie de la découverte ? La démarche abductive au service de l'analyse du travail enseignant
Data and Resources
Additional Info
| Field | Value |
|---|---|
| Source | ISSN: 1253-1006 |
| Author | Nunez Moscoso, Javier |
| Maintainer | CCSD |
| Last Updated | May 9, 2026, 03:23 (UTC) |
| Created | May 9, 2026, 03:23 (UTC) |
| Identifier | hal-00880344 |
| Language | fr |
| Rights | https://about.hal.science/hal-authorisation-v1/ |
| contributor | Education, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) ; Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J) ; Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA) |
| creator | Nunez Moscoso, Javier |
| date | 2013-08-30T00:00:00 |
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| harvest_source_title | test moissonnage SELUNE |
| metadata_modified | 2025-09-23T00:00:00 |
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