Quelques apports de l'analyse logique du langage pour les recherches en didactique des mathématiques

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Source Questions vives en didactique des mathématiques : problèmes de la profession d'enseignant, rôle du langage
Author Durand-Guerrier, Viviane
Maintainer CCSD
Last Updated May 11, 2026, 05:27 (UTC)
Created May 11, 2026, 05:27 (UTC)
Identifier hal-00820446
Language fr
contributor Institut de Mathématiques et de Modélisation de Montpellier (I3M) ; Université Montpellier 2 - Sciences et Techniques (UM2)-Université de Montpellier (UM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
creator Durand-Guerrier, Viviane
date 2013-05-11T00:00:00
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