Glissement de jeux d'apprentissage et épistémologie pratique du professeur : analyse de l'action conjointe dans une classe de cycle 2, en Découverte du Monde Vivant

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Field Value
Source Journées scientifiques 2009 de l'Association pour la Recherche en Didactique des Sciences et des Techniques (ARDIST)
Author Marlot, Corinne
Maintainer CCSD
Last Updated May 14, 2026, 10:46 (UTC)
Created May 14, 2026, 10:46 (UTC)
Identifier hal-00789320
Language fr
Rights https://about.hal.science/hal-authorisation-v1/
contributor Activité, Connaissance, Transmission, éducation (ACTé) ; Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand 2 (UBP)
coverage Nantes, France
creator Marlot, Corinne
date 2009-10-14T00:00:00
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metadata_modified 2025-02-20T00:00:00
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