Réussir son apprentissage en FOAD: poids de l'intuition

13 pages

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Field Value
Source E-learning: apprentissage intuitif
Author Frayssinhes, Jean
Maintainer CCSD
Last Updated May 14, 2026, 14:19 (UTC)
Created May 14, 2026, 14:19 (UTC)
Identifier hal-00786612
Language fr
Rights https://about.hal.science/hal-authorisation-v1/
contributor Education, Formation, Travail, Savoirs (EFTS) ; Université Toulouse - Jean Jaurès (UT2J) ; Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-Communauté d'universités et établissements de Toulouse (Comue de Toulouse)-École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville (ENSFEA)
coverage Lyon, France
creator Frayssinhes, Jean
date 2012-06-28T00:00:00
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metadata_modified 2025-09-23T00:00:00
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