Dans le cadre dune approche pédagogique basée sur lécriture collaborative dhyperlivres, nous avons développé et utilisé divers modèles et systèmes dhyperlivres fondés sur la notion de document virtuel. Lune des composantes de ces hyperlivres est une ontologie de domaine qui sert à la fois à lorganisation de lhyperlivre et à linférence de liens et de documents dinterface. Dans cet article nous présentons tout dabord nos modèles dhyperlivres avec pour chacun deux les observations que nous avons pu effectuer lors de leur utilisation. Nous montrons ensuite un certain nombre denseignements que nous avons tirés de ces observations à propos de lutilisation des ontologies de domaine. Ces enseignements se situent dune part au niveau de l'ingénierie des hyperlivres et dautre part au niveau de la création d'ontologies. Finalement nous montrons comment utiliser les ontologies pour étendre le concept dhyperlivre vers la prise en compte de divers points de vue, lintégration dhyperlivres dans une bibliothèque, la personnalisation et la génération de documentations.
