Environnements interactifs pour la formation professionnelle : une approche fondée sur l'utilisation de cas exemplaires

Cette communication présente la synthèse de recherches relatives à la prise de décision dans des contextes professionnels variés et la genèse de travaux menés actuellement au sein du laboratoire Sa.So (Savoirs et Socialisations en Education et Formation). Ainsi, trois situations professionnelles ont été étudiées, celle du diagnostic médical, celle du service de restauration et, enfin, celle de la conception multimédia. Un modèle du comportement des experts, commun aux trois domaines a tout dabord été mis en évidence. Il a été complété par une formalisation didactique. Un modèle conceptuel et informatique définissant le cadre général dentraînement à la prise de décision : lenvironnement interactif fondé sur des cas a ensuite été proposé. Des exemples dimplémentation concrétisent cette approche théorique.

Data and Resources

Additional Info

Field Value
Source ISSN: 1764-7223
Author Leclet, Dominique
Maintainer CCSD
Last Updated May 19, 2026, 06:37 (UTC)
Created May 19, 2026, 06:37 (UTC)
Identifier hal-00696430
Language fr
Rights https://about.hal.science/hal-authorisation-v1/
contributor Modélisation, Information et Systèmes - UR UPJV 4290 (MIS) ; Université de Picardie Jules Verne (UPJV)
creator Leclet, Dominique
date 2004-05-19T00:00:00
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metadata_modified 2024-07-30T00:00:00
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