Un enseignement de la discipline informatique en Terminale scientifique

Un enseignement de spécialité optionnel " Informatique et Sciences du numérique " a été créé pour la rentrée 2012 en Terminale scientifique, en France. Depuis une trentaine d'années, le cheminement de la discipline scolaire Informatique est chaotique. Bien que correspondant à une " obligation " sociétale forte, cette composante de la culture générale n'en rencontre pas moins des résistances, à l'instar de l'informatique pédagogique et des TIC en général. Un programme pour les élèves, de nature scientifique et technique, a été élaboré. Un plan de formation des enseignants est en cours. Des ressources voient le jour (manuel " Introduction à la science informatique ", plateforme). La discipline Informatique est institutionnalisée. Il s'agit d'une première avancée importante.

Data and Resources

Additional Info

Field Value
Source Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif : Analyse de pratiques et enjeux didactiques. Actes du quatrième colloque international DIDAPRO 4 - Dida&Stic, 24-26 octobre 2011, Université de Patras.
Author Archambault, Jean-Pierre
Maintainer CCSD
Last Updated May 25, 2026, 21:13 (UTC)
Created May 25, 2026, 21:13 (UTC)
Identifier edutice-00676177
Language fr
Rights https://about.hal.science/hal-authorisation-v1/
contributor Association Enseignement Public et Informatique (EPI) ; Association Enseignement Public et Informatique
coverage Patras, Greece
creator Archambault, Jean-Pierre
date 2011-10-25T00:00:00
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